Un film à voir. Retrouvez les dates, lieux et horaires, près de chez vous, en cliquant sur l'image :
Depuis 6 ans, Melati, 18 ans, combat la pollution plastique qui ravage son pays, l’Indonésie. Comme elle, une génération se lève pour réparer le monde. Partout, adolescents et jeunes adultes luttent contre la crise migratoire, démocratique ou climatique, et toute forme d’injustice. Seuls contre tous, parfois au péril de leur vie et sécurité, ils protègent, dénoncent, soignent les autres. La terre. Et ils changent tout. Melati part à leur rencontre à travers le globe.
Venez voir une sélection d'affiches réalisées par les élèves du cours d'enseignement scientifique des classes de terminale de Mme Drouet dans le cadre du chapitre "le climat du futur".
Lieu : tableau d'affichage du premier étage du bâtiment D (secteur biologie) du lycée de SGP. L'occasion de réviser ses acquis sur le thème étudié en ce moment.
Dans le cadre de la semaine européenne du Développement Durable
- Découvrez en exposition au CDI sur le site de Saint-Genis Pouilly les 17 objectifs pour lesquels l'Europe s'est engagée, illustrés par de magnifiques clichés de grands photographes tels que Yann Arthus-Bertrand, Nadia Kovachevski, Peter Bauza, Jordi Chias...
- Découvrez une sélection de livres autour de cette thématique, avec certains titres qui pourront vous aider à agir au quotidien : car il n'y a pas de petites actions !!
Le vendredi 15 octobre 2021 à 18h00, ils ont quelques minutes pour te passionner !
Calquée sur l'organisation d'un colloque scientifique, cette soirée te permettra de découvrir 7 travaux de fin d'études secondaires couvrant divers domaines scientifiques présentés par des élèves du Pays de Gex (lycées de Ferney et de Saint-Genis Pouilly) et de Genève.
Maths, biologie, physique, chimie, ingénierie ?
Ils ont quelques minutes pour te partager leur science, le tout sous l'oeil aiguisé de Barrigue, dessinateur humoristique qui réagira en live sur les différents sujets abordés.
Où ? Au CERN, 1 Esplanade des Particules, 1217 Meyrin, Suisse
Une vidéo pour tout comprendre sur la technique de PCR par Naomi Gillies et Eilish Crawford, élèves en première Spé SVT.
Le mécanisme naturel de réplication de l’ADN est utilisé en laboratoire pour produire de grandes quantités d’ADN strictement identique. La technique mise en œuvre est la PCR, pour Polymerase Chain Reaction. Celle-ci sert par exemple à identifier l'ADN prélevé sur les lieux d’un crime ou à déterminer la présence ou l'absence d'un agent pathogène comme le virus Sars-Cov-2 à l'origine de la COVID19...
Un grand nombre de cycles de réplication d’une portion d’ADN choisie permet une amplification exponentielle de la quantité d’ADN grâce à des polymérases particulières.
Dans le cas de la RT-PCR utilisée pour détecter l'ARN du Sars-Cov-2, même en infime quantité, l'ARN viral (s'il est présent dans le prélèvement nasal!) est préalablement transformé en ADN par transcription inverse.
Certaines mutations, héritées ou nouvellement apparues, sont responsables de pathologies parce qu’elles affectent l’expression de certains gènes ou altèrent la structure et le fonctionnement des protéines produites.
L’examen des arbres généalogiques familiaux permet de connaître le mode de transmission héréditaire et l’identification des allèles responsables.
Dans le cas d’une maladie monogénique à transmission autosomique récessive, seuls les homozygotes (= possédant les mêmes allèles du gène) pour l’allèle muté sont atteints. Les hétérozygotes (= avec deux allèles différents du gène) qui possèdent un allèle « sain » sont des porteurs sains.
Par exemple, la mucoviscidose se manifeste par une grave insuffisance respiratoire liée à la production d'un mucus trop épais. Des bactéries piégées dans le mucus s’accumulent dans les bronches, ce qui provoque des infections chroniques qui détruisent les poumons. La mucoviscidose a pour origine une mutation des deux allèles du gène CFTR sur le chromosome n' 7 chez les homozygotes. Ce gène code un canal protéique qui expulse les ions chlorure vers la lumière des bronches pour fluidifier le mucus.
La mutation la plus répandue provoque la perte d'un acide aminé dans la protéine CFTR. La protéine mutante reste dans le cytoplasme et est dégradée. Les ions chlorure ne sont alors plus expulsés ce qui provoque l'épaississement du mucus. Les malades sont traités par antibiothérapie, kinésithérapie et oxygénothérapie. La thérapie génique (au stade des essais) consiste à introduire un allèle non muté du gène CFTR dans les cellules bronchiques pour restaurer l'activité du canal CFTR.
Pour mieux comprendre, regardez la vidéo de Sophia Vial et Kavi Sanghani, élèves en première Spé SVT.
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Le bioblog du lycée de Ferney-Voltaire? Des articles, des photos et des vidéos conçus par des élèves du lycée. Rubriques proposées: BIOACTU: des articles sur l'actualité en biologie et en médecine. BIOTECHNO: pour comprendre les techniques utilisées en biologie cellulaire. BIOACTION: le développement durable au lycée.Et plus encore... En bonus, la rubrique BIOWEB: une sélection de sites pour réviser ses cours. Conception et coordination : Jean-Yves Guichot