Les beaux jours sont arrivés. Et avec eux, les arbres et les graminées n'ont qu'une seule idée dans leurs organes reproducteurs : balancer dans l'atmosphère des millions de grains de pollen en quête de pistils adéquats pour assurer la pérennité de l'espèce. Vous n'en avez que faire. Votre problème : vous n'êtes pas une abeille et vous êtes allergique au pollen. Pourquoi ?
C'est tout bête : Après une phase de sensibilisation préliminaire, un nouveau contact avec l'allergène (le pollen) déclenche chez vous une réaction inflammatoire pas très agréable...
Une vidéo conçue et réalisée par Alice Padlewski, starring Killian Bartsch, avec la collaboration de Lauranne Cremese et Loïc Roudier. Musique : Mathieu Padlewki (dans le cadre de l'accompagnement personnalisé des 1ere S).
Lorsque Amelien frappe à la porte du cabinet des docteurs Frapadingues, elle ne se doute pas de ce qui va lui arriver. Venue chercher des informations sur sa naissance, qu'elle sait avoir été rendue possible par fécondation in vitro et transfert embryonnaire (FIVETE), la voilà embarquée dans une version gonadique du célèbre film "Retour vers le futur", sans effets spéciaux mais explications pédagogiques.
Accrochez-vous ! Les locaux pas forcément High-Tech du lycée se sont subitement transformés en formidable machine à remonter le temps...
Une vidéo conçue et réalisée par Emilie, Arotiana, Amelien et Marion (dans le cadre de l'accompagnement personnalisé des 1ere S).
Durant la phase S. de l’interphase, l’ADN se réplique. Cela permet aux deux cellules produites lors de la division cellulaire d’avoir de l’ADN
Les deux brins de l’ADN d’origine,durant la réplication, servent chacun de modèle pour la synthèse d’un nouveau brin.
Cela s’appelle une réplication semi-conservative : à chaque fois que de l’ADN est synthétisé, les deux ADN fils sont constitués d’un brin de l’ADN d’origine et d’un brin synthétisé. Ainsi, à chaque fois qu’il y a une réplication de l’ADN, une partie de l’ADN est renouvelée, contrairement à ce qui se passerait lors d’une réplication conservative, où une copie de l’ ADN serait produite sans le moindre changement dans l’ADN d’origine.
Ainsi, avec la réplication semi-conservative, après la première réplication, les deux ADN fils possèdent un brin de l’ADN d’origine.
Voici le lien vers une animation expliquant cette duplication de l’ADN :
par Roberta Maggi, Ulysse Lehnert et Adrien Pagliano
Nous allons vous expliquer comment distinguer facilement l'ADN des protéines. Voici quelques définitions essentielles à savoir pour commencer : Une protéine est un assemblage d'acides aminés.
L'ADN est contenu dans les chromosomes et formé de nucléotides (base azotée, phosphate et désoxyribose qui est un sucre).
Ces deux entités sont liées par un lien très important mais implicite. Nous allons le découvrir petit à petit.
Les chromosomes sont constitués d'ADN. Cela est visible sur cette animation: http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0023-2
L'ADN est une molécule nommée acide désoxyribonucléique. L'ADN se situe dans le noyau tandis que les protéines se situent dans le cytoplasme de la cellule.
L'ADN contient des gènes, étant donné qu'il constitue les chromosomes. Le rôle des gènes est de fabriquer des protéines pour que celles-ci puissent agir dans les cellules.Il faut prendre en considération le fait qu'il existe plusieurs types de protéines.Il faut savoir que l'ADN ne peut pas agir tout seul pour renouveler le ''stock'' de protéines de la cellule.
Prenons l'image de l'ADN comme un ordinateur. Cet ordinateur contient des fichiers, des données illisibles, ici l'information génétique, que prélève une clé USB (l'ARN messager). Ceci fait, cette clé sort du noyau par les pores de l'enveloppe nucléaire et donne ses données et fichiers prélevés à une machine, qui symbolise le ribosome, qui va organiser les informations reçues pour créer plein d'objets différents, les protéines, selon les informations qu'elle reçoit, étant elle-même une protéine. En image :
:
Le bioblog du lycée de Ferney-Voltaire? Des articles, des photos et des vidéos conçus par des élèves du lycée. Rubriques proposées: BIOACTU: des articles sur l'actualité en biologie et en médecine. BIOTECHNO: pour comprendre les techniques utilisées en biologie cellulaire. BIOACTION: le développement durable au lycée.Et plus encore... En bonus, la rubrique BIOWEB: une sélection de sites pour réviser ses cours. Conception et coordination : Jean-Yves Guichot
